Suvine loomehetk

Oh mis vaikus on siin valitsenud aga mul on endal hea meel, et ma olen blogi lahti hoidnud - sain mälu turgutada ja tegemisi meelde tuletada, kuigi neid pole siin just teab mis palju.

Muidugi pean tunnistama, et pidin blogiaadressi tükk aega meelde tuletama, lõpuks andsin alla ja logisin bloggerisse sisse :).

Täna külastasin oma tädi Aruväljal, Pärnumaal. Ta organiseeris lastele suvise tegutsemispäeva - mina sõitsin kohale ja tegin lastega veidi käelisi tegevusi. Veel said nad pinksi mängida ja õues korraldas üks tore naisterahvas lastele liikumismänge. Väike vaheldus neile suvesse.

Mina võtsin oma pagasist välja vanad head lihtsad asjad ja nii me seal toimetasimegi - võimalikult lihtsad vahendid, tore protsess ja vahva lõpptulemus.

Lapsed olid nii siirad ja vahetud ja väga viisakad - tänasid ja soovisid ilusat päeva. Naeratuse tõi näole. Kaks last olid  nelja aastased, kaks last kuuesed, üks kaheksane ja üks kümnene. Kõik toimis ideaalselt.

Vanad head tegevused, mis tegime:

* guaššidega tõmmispilt

* guaššidega kortsupilt

 * värvijooksupilt lahjendatud guaššidega

* soolataigen + kaunistamiseks tatar, odrakruubid, kohvioad, makaronid

* vahepalaks väike müramismäng ja "trikk" tärklisega - tärklis parajalt märjaks teha ning siis saab sellest palli voolida. Ja annad lapsele palli, kuid peopesale asetades vajub see laiaks. Tekitab alati elevust nii laste kui täiskasvanute seas.

Kõik tegevused pakkusid neile huvi. Eriti vaimustatud olid nad sellest, et nad said ise valida oma piltide teema ja värvid.

Aga müstiline hetk saabus, kui soolataigen sai valmis ning nad voolima ja kaunistama asusid - sellel hetkel oli täielik vaikus, puhas nauding.

Igati kordaläinud päev.

Üks punane pildike ka - ees olid punased kardinad, seetõttu ka punane pilt :)

Loovat tegevust käele, silmale, hingele

On tegevusi, millel on kindel tulem kindla asja näol - näiteks joonistada tulp, mis siis koosneks tulbile iseloomulikest osadest. Samas on vastukaaluks sellised tegevused, kus oluline on protsess ja kogemus ning samas ega tulemil miskit häda ei ole, vaid see on lihtsalt natuke rohkem abstraktsem.

Tööjuures sai tehtud otsus, et vähemalt kuus korra saame ühel lõunal kokku ja teeme loovaid tegevusi. Avalöögi au anti mulle.

Mõned õpetajad ja õpetaja-abid ja direktor said kogeda järgmisi ettevõtmisi:

1. Silmside portree

2. Värvijooks - grupitöö

3. Kortsupilt

4. Tõmmispilt

5. Tundejoonistamine kahe käe ja suletud silmadega

Silmside portree - hea võimalus väikeseks ürituse starteriks ja positiivse energia tekitamiseks. Vaja läheb tugevamat paberit (piisab kui iga inimese jaoks 10x10cm tükk), kirjutusvahendit (mugav on peenike viltpliiats). Töö käik: inimesed võtavad paaridesse ja asuvad üksteisest portreed joonistama etteantud aja jooksul (2 min oli piisav) vaadates vaid üksteisele silma ja mitte kordagi paberile. Tulemit uudistatakse alles siis kui portree joonistamine lõpetatud. Meil jätkus nalja ja naeru mitmeks minutiks:).

Värvijooks ehk jooksvad värvid - hea ettevõtmine koostöö arendamiseks ja tulemus on piisavalt abstraktne, et sellest võib igaüks välja lugeda, mida aga soovib ning lastega nt lasteaiarühmas seda tehes, saab tulemit hiljem ka nt. ühistöö taustaks ära kasutada (kleepetöö vms). Vaja läheb suuremat paberit (parem kui A3 või isegi suurem), vedelaid värve. See töö on hea nipp ära kasutada suuri guaššipudeleid, kus on alles jäänud väike lõpp ja seda väga hästi kätte ei saa - mina ka nii tegin. Meil olid lõppemas kollane ja sinine. Kuna värvid olid voolamiseks liiga paksud, lisasin neile tubli hulga leiget vett ja seejärel sai parajalt jooksva värvi. Töö käik: grupp jagada neljastesse gruppidesse, võib ka paarikaupa. Iga inimene saab hoida ühte suurt paberi nurka: Õpetaja/juhendaja pigistab pudelist värvi paberile ja seejärel hakkab grupp oma paberit liigutama suunas, kuhu tahetakse, et värv jookseks.

Kortsupilt - hea idee nii eraldiseisvaks tööks kui ka jälle mõne töö tausta valmistamiseks. Vaja läheb guaššipaberit, pintslit ja erinevaid guašsvärve. Töö käik: paber katta guaššidega just täpselt nii nagu hing ihaldab. Kui paber on kaetud, keerata see kokku ja siis kägardada kokku päris pisikeseks palliks ning seejärel õrnalt lahti harutada ja pildist on saanud hoopis miskit uut ja põnevat. Eks selle tööga tuleb ka veidi ettevaatlik olla - pildi kägardamine võib olla lapsele tundlik teema aga kui eelnevalt seletada, et mis ees ootab siis vast ei riiva kellegi tundeid. Meil lõi meeleolu ja süvenemist Beethoven - "Symh no9m re mineur op 125."

Tõmmispilt: väga sobilik meeleolutöö ja ka samuti mõne teise töö tausta tegemine ja ahhaa-efekti tekitaja.

Vaja läheb: guašše, pintslit, tugevamat paberit topelt kogus ( 1-le lapsele 2tk jne.).Töö käik: üks paberitest katta guaššiga endale meelepäraselt. Kui paber on kaetud siis keerata pintslil teine pool ehk varre ots (võib kasutada ka ühekordseid kahvleid et saada mitmekordseid triipe) ja hakkata sellega värvitud paberile joonistama (jäävad heledamad jooned). Kui see tehtud siis võtta puhas paberileht ja asetada tehtud tööle. Seejärel tuleb paberile teha pai ning ettevaatlikult tõmmata tööd lahti. Ja mis selgub - kaks justkui ühesugust aga samas täiesti erinevat tööd. Meeleolu tekitajaks oli meil Tchaikovsky "Barcarolle"

Siinkohal tuleb teritada pilku ja leida lauapeal tõmmispildid.

Tundejoonistamine - mõnus tegevus aja mahavõtmiseks ning samuti on see hea mõlema ajupoolkera töölepanekuks ja mõlema käe motoorikale hea. Vaja läheb: paberit, maalriteipi, rasvakriite. 

Tegevuse käik: paberid teipisime  nurkades laua külge kinni, et eest ära ei libiseks. Seejärel valis igaüks endale kaks rasvakriiti (raskvakriidid just seepärast, et kuna tegemist on silmad kinni joonistamisega siis võib juhtuda seda, et paberist mööda joonistatakse ja rasvakriiti on hea hiljem ära kraamida). Sissejuhatuseks sai kõigile selgitatud, et antud töö tuleb täpselt selline nagu nende tunne hetkel on ja millist tööd nad soovivad luua. Seda tööd tehakse vaikselt ja silmad kinni (kellele see on väga vastumeelne siis loomulikult võib teha ka  avatud silmadega) ning mõlema käega samaaegselt joonistades. Taustaks valida mõnus muusikapala või ka mitu aga soovitusena, et viimaseks palaks võiks jääda rahulikum teos, et saaks emotsioonist rahuneda ja vaikselt töö lõpetada. Grupiga seda tehes keeran alati muusika lihtsalt sujuvalt vaiksemalt ja annan sosistades märku, et on vaikselt aeg lõpetama hakata - nii ei ehmata kedagi järsult oma mõtetest välja.

Muusikaks täna: Haendel "Ouvert", Chopin "Nocturne No13 ut Mineur Op48 No1"

Tänasel looval lõunal soovisingi ära kasutada vaid neid asju, mis juba majas olemas on. Tihtipeale tahaks ikka ettekäändeks tuua, et midagi ei saa teha sest vahendeid ei ole. Tegelikult piisab vähesest, et kogeda palju.

Olgem loovad!

Murutass

Idee, mis juba eelmine aasta kaunistas mu töökohta.

Kappi olid jäänud mingi firma logoga valged tassid koos alustassiga.

Kuldse spreiga lasin tassid ja alustaldrikud üle.

See aasta lisasin värskenduseks veel akrüülvärviga joonistuse. Veidike mulda tassi, sinna peale muruseemneid, mõned piisad vett ja tulemus sai selline:

Siidipilt

Siidipilti olen vist isegi siin varem ka kajastanud. Et siis kõige vanema liitrühmaga võtsime ette siidipildi. Vaja läks meil:

Raamil siid (Vunderist ja meil väikesed ringikujulised)
Gutta
Siidivärvid
Peenikesed pintslid
Aluspaber

Paberi asetasime alla ja läks aga värvimiseks. Ideaalis tuleks ära oodata kuni guttaga tehtud piirjooned on kuivanud aga meil ei olnud selleks aega, seega asusime peale kontuuride tegemist kohe siidivärvidega värvima. Kui gutta läkski laiali, siis tekitas see vaid veel põnevamat tulemust. Kahjuks olid raamid väikesed ja nõudis liialt peenet tööd, lapsed ise ka tunnistasid, et päris keeruline värk aga samas neile väga meeldis. Tulemused said igaüks isemoodi kirju ja isemoodi ilus.

Paber

Vanadest asjadest midagi uut teha on alati huvitav. Jaanuarikuise esimeseks põhitegevuseks loovushommikutel võtsin ajalehtedest paberi tegemise. Idee hakkas mulle meeldima juba ülikoolis loengus, kus Mai Sein mind nakatas meisterdamispisikuga. Kindlasti on olemas erinevaid meetodeid aga mina kasutasin üht väga lihtsat ja lasteaialastele jõukohast tehnikat.

Vaja läheb:

Ajalehed
Värvilise paberi tükke (edukalt saab kasutada eelnevatest töödest jäänud jääke)
Kauss
vesi
saumikser
võrk
papp
teip ja klammerdaja

Töö käik:

Kõigepealt on vaja eelnevalt meisterdada raamid, kuhu peale hiljem panna pabermass vee välja pressimiseks. Mina kasutasin selleks pappkastist lõigatud ribasid u 10 cm pikkuseid, raamiks tegin nad teibi ja klammerdaja abil (teip hoiab pappi ka liigniiskumise ja laialilagunemise eest). Ja siis klammerdaja abil kinnitasin raami sisse võrgu (hetkel kasutasin jämedakoelist riidejääki).

Ajalehed soovitan eelneval õhtul juba vette ligunema panna, siis on nad järgmine päev väga töövalmis. Lastega koos rebisime ajalehed kausis väiksemateks tükkideks-pudruks, lisasime rebitud värvilise paberi tükid, et tuleks huvitavam. Seejärel saumikserdasime massi veel pudrusemaks. Oluline ettevaatlikkus! Meie leppisime kokku, et kui saumikser kausis, siis näppe ei tohi sinna panna. Saime ilusti toimetatud ja kõik soovijad said ka ise saumiksriga suristamist proovida, minu kaasabil ja järelvalvel loomulikult:). Asetasime massi raamile riide peale. Mass tuleb suruda laiaks ja mitte panna väga paksult. Kui raam on täidetud, tuleks välja pressida liigne vesi-seda saab edukalt teha asetades paberimass koos raamiga ajalehe vahele ja siis pressides imbub liigne vesi ümbritsevasse ajalehte ja mass saab piisavalt kuivaks et see raamist eemaldada ja panna kuivama. Paber kuivab kõvaks ja seda on hea kasutada näiteks kaardi alusena. Protsess on ise juba nii vahva ja põnev, et kel viitsimist, tasub ette võtta. Kasutada saab erinevat vett imavat paberit - nii jääb ka tulemus erinev. Edu!

See on siis näide raamist.

Uue hooga

On aeg see pisike blogikatsetus varjusurmast üles äratada. Ise olen uutel rännakutel ja loon uutel radadel.

Jaanuar on meil lasteaias loovuse kuu. Selle raames meisterdan kõikide rühmadega eraldi miskit põnevat. Olen ise nii suure hoo sisse saanud, et ilmselt teen ajaressursi olemasolul selliseid tegevusi ka edaspidi. Üritan olla tubli ja kanda sisse meie toimetamised.

Nädal 15

Mahla ja marjapilt

Idee eelkõige Siljalt, kelle meisterduste blogi leiate minu loetavate blogide listist:)

Vaja läheb:
*erinevad mahlad- meie kasutasime kirsi, tumeda viinamaarja ja jõhvikamahla
*marjad- kasutasime vaarikat ja mustsõstart
*akvarellipaber või muu paksem paber
*pintslid

Mahla ja marjadega joonistamine pakkus palju elevust, sest paralleelselt tegeleti söömise ja joonistamisega. Tulemused said väga põnevad - marjajoonistus (marja vajutada natuke tugevamalt vastu paberit, siis tuleb mahl välja) muutis natuke värvi, kui see sai mahlaga üle maalitud.
Tulemuseks said sellised mõnusad pildid, mille tegemise protsess oli tõsiselt nauditav.